Construction and Psychometric Properties of a Scale to Measure the Influence of Digital Filters on Cognitive Distortions in Female University Students from Trujillo
DOI. 10.54798/QAAB1096
Palabras clave:
Use and exposure to filters, Self-image and social comparison, Cognitive distortions related to the use of filters.Resumen
Background/Objectives: Cognitive distortions are errors in thinking that lead individuals to misinterpret reality; they are beliefs perceived as true, although they may, in some cases, be inaccurate. The primary objective of this study was to develop and determine the reliability and validity of a scale designed to measure the impact of digital filters on cognitive distortions among women aged 18 to 25 years in Trujillo.
Methods: This was an instrumental study focused on the construction and psychometric evaluation of the instrument. A total of 550 female university students from Trujillo participated, ranging in age from 18 to 25 years (M = 21.3; SD = 2.1).
Results: Exploratory factor analysis revealed three dimensions: Use and Exposure to Filters, Self-Image and Social Comparison, and Emotional Impact. Confirmatory factor analysis indicated an adequate fit for the three-factor model (CFI = 0.93, RMSEA = 0.08, SRMR = 0.03). Reliability indices were satisfactory, with omega = 0.97 and alpha = 0.97.
Conclusions: The Scale of Distorted Cognitions Related to the Use of Digital Filters (ECDFD) was developed based on solid theoretical foundations and demonstrated strong psychometric properties for use in university settings. It provides evidence of content and construct validity, as well as high reliability, supporting its utility in assessing different dimensions of cognitive distortions in female university students.
Keywords: Use and exposure to filters, Self-image and social comparison, Cognitive distortions related to the use of filters.
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